Im Kampf um das Zitat des Monats gibt es ein heißes Duell zwischen der Seriensiegerin Lisa B. mit ihrem Beitrag
„Mein Mathe-Kopf ist für heute leer“
und der Newcomerin Annalena W. mit ihrem kreativen
„Entschuldigung, ich hab einen Hals im Frosch“.
Wieder einmal hat mich eine Kandidatin überrascht.
Ihre vielsagende Selbsteinschätzung:
„Also ich würde mich nicht unterrichten wollen“
Naja, ganz so schlimm finde ich das jetzt auch wieder nicht…
Selbst die Grundrechenarten haben manchmal eine tragische Komponente…
[Nachhilfestunde: Schüler, Klasse 8, ist von den (für ihn neuen) Bruchtermen so verwirrt, dass er auch mit einfachen Aufgaben Probleme bekommt]
Pumi: „Also dann haben wir 2/2.
Zwei geteilt durch zwei, was gibt denn das?“Schüler: „Äääähm … 2 … äh … 0 … äh …“
Pumi [geduldig]: „Du hast zwei Äpfel und verteilst sie an zwei Leute…“
Schüler [entsetzt]: „Dann hab ja ich keinen mehr…!“
😀
Eine Nachhilfeschülerin (5. Klasse Hauptschule) erklärt mir halt staubtrocken:
„Ich hab eine Mathophobie !“
Hey, was du auf jeden Fall hast ist ein unglaublicher Wortschatz.
Und ich hab garkeinen Wortschatz mehr – ich bin sprachlos…
Kurzfristige Absage-Nachricht von einer Mutter:
„Hallo Herr Bauer ich hätte es fast vergessen, dass mein Sohn krank ist“
Da kann ich nur sagen: Zum Glück !
Auch ich kann den Nachhilfestunden fast immer etwas lernen.
Heute stand auf meinem Lehrplan:
Mathematik ist grundsätzlich tendenziell unwichtig – so lange nur die Farbe vom Taschenrechner zur Farbe des Nagellacks passt…